「やる気」を引き出すための第一条件は、「楽しい」ことだとスタッドでは考えています。楽しさを実感しながら、力のつくプリントとはどのようなものでしょうか。簡単だけれども機械的にこなせるようなプリントでは楽しさは長続きしません。そこでスタッドでは、1枚のプリントの中に考える力を育てる問題を取り入れています。「自分の力で考え、調べ、そして何かを発見する」この喜びが次のステップへとつながっていくのです。

スタッドの教材カリキュラムは、負担なく登れる細かい階段（スモールステップ）のように作られています。幼児から高校生内容までの一貫したカリキュラムをもとに誰でも、いつからでも学習を始められるように工夫されています。子どもたちの能力や気持ちを考えながら、一人ひとりに合ったプリントを用意していきます。だから、易しすぎて退屈したり、難しすぎてついていけない、といった学習の妨げになる原因を解消できるのです。

子どもたち一人ひとりへの指導をより充実させるために、スタッドには「サポート教材」と呼ばれる教材があります。指導者が、生徒個々の状況を細かく観察し、必要に応じて用意していく教材です。
例）「新出漢字の練習・漢字の確認テスト」「算数・数学の計算テスト・オプション問題（応用問題）」「英語の単語・熟語確認テスト」「定期テスト対策問題」など…