先生からのメッセージ

ここでスタッドの教室を始めてから20年が経ちました。子どもたちを取り巻く環境もずいぶん変わりました。でも、子どもたちの本質は、何も変わっていません。新しいことを知ることは、楽しいのです。分からなかったことが分かるようになるのは、嬉しいのです。これからも、子どもたちが、新しいことを知り、分からなかったことが分かるようになるためのちょっとした後押しをしていきたいと思っています。

指導者：増瀬

先生になろうと思ったきっかけ

私は鍵っ子だったので、子どもができたら、できるだけ子どもと一緒に過ごせるような仕事がしたいと思っていました。そこで、子どもができ、家を建てたときに、教員免許を持っていることから、「塾をしよう」と思いました。従姉が先にスタッドの先生をやっていたというのもありますが、他塾の教材を取り寄せ比較検討して、「私がやりたい」「自分の子どもにやらせたい」と思えたスタッドの教材を選びました。

スタッドの魅力は？

プリント教材は、学年を考えず子どもたちの力に合わせて選べます。また、一日一教科一枚という、子どもが毎日無理なくできる進度です。さらに、子ども自身の力で進んでいけるスモールステップの難度推移です。子どもが十分に理解できていればどんどん進んで、学年を超えた学習にも自然に移っていけます。指導は、少人数制ですので、一人ひとりに十分向き合えます。

心に残る生徒は？

どの子もそれぞれなにかしら心に残っていますが、しいて言えば、他塾から替わってきた生徒さんでしょうか。お母さんから、「子どもが毎日イライラしていたのが、嘘のように落ち着きました」と言われました。スタッドの教材が、自分のペースで無理なく進んでいけるからだと確信しています。