先生からのメッセージ

私は、子どもたちには秘められた力があると信じています。教室に通う生徒には、学校の勉強がわからない、何をどこから勉強していいのかわからないなど、迷路に迷い込んでしまったかのような子どもにも出会います。でも大丈夫。出口は必ず見つかります。わかるところまで戻って道を探しましょう。道が見つかれば一緒に前に向かって進みましょう。伸びる可能性は誰にもあります。それを見つけ引き出すのが「スタッドの先生」です。

指導者：竹中

先生になろうと思ったきっかけ

1クラス5～9名程度の少人数制のため、生徒の変化にも気づきやすく、わからないところは納得いくまで勉強できる環境が提供できます。また、子育ての悩みを保護者の方と共有し協力し合えます。そして、個別懇談会と教育相談会を通じて教育情報の提供もできます。この3つの魅力が揃えば、地域に根ざした教室を作れると思ったからです。

スタッドの魅力は？

苦手を克服するには、「わかる」ところまで戻って学習し直させることが大切です。一方、すでに学力が定着している生徒なら、さらに進んだ内容の学習に取り組ませた方が学ぶ楽しさを実感できます。学年に関係なく、その子自身にあったところから始められ、同時に伸びうる力はさらに伸ばすこともできる。それがスタッドの魅力です。

心に残る生徒は？

小さい時から通ってくれる子どもたちが印象的です。みんな学習し始めたころは集中力なんてないけれど、2～3年経てば少々難しい問題でも粘り強く考える力がついてくる。長い時間の中で起こる子どもの変化に、あらためて教えられることもたくさん。成長を認めてともに喜びあう、生徒との信頼関係がより深まったと実感できる瞬間です。